2015年安徽高考语文试题及解析

发布时间:2016-10-17 丨 阅读:
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2015年安徽高考语文试题及解析 (2015-06-28 06:39:14)

标签: 军事 小格 蓑衣 答案 蓑衣草 分类: 高考题型

2015年安徽高考语文试题及解析

 

 

一、阅读下面的文字,完成1-3题。

有人说到

首先,中国经典应当包括佛教经典,也应当包括道教经典。要知道,

经典并非天然就是经典,他们都经历了从普通著述变成神圣经典的过程,这在学术史上叫

   阅读经典可以使人民了解从古至今

中国经典一般意义上与

中国经典的核心思想是

中国经典内容丰富,其中的儒、佛、道思想各有特色,共同构成中国多元的文化,并在古代中国发挥了重大作用。

中国经典的认定,除了要考虑圣贤、宗教、学派的思想,还需要侧重考虑唐诗、宋词、元曲里面的名著佳篇。

【答案】D

 

用儒家思想治世,用佛教思想治心,用道教思想治身。

D.经典与我们中国的文化传统密切相关,其思想内容总是会留存在社会风俗、人们的日常行事和口耳相传中,如影随形,并不时地表现出来。

【答案】B

【解析】试题分析:B项以偏概全。

A.经典不是天然形成的,它经历了从普通著述到神圣经典的层层积累的经典化过程,这一过程正是经典的价值和意义所在。

B.阅读经典时,如果将其放在那个产生它的历史时代里面去重新理解,我们就可以了解人类从古至今曾经面临的重大问题。

C.经典知识如何再生和重建,经典中哪些资源被重新发掘和利用,很大程度上取决于当今社会现实、生活环境的需要。

【答案】C

【解析】试题分析:本题考查对文章分析理解的能力。此题会出现的干扰项有以下类型:以偏概全,张冠李戴,胡乱猜测、乱加因果等等。学生要善于对文章内容进行辩证分析、比较、推断。

二、阅读下面文字,完成4——7

御史梁皙次先生传

先生姓梁氏,讳熙,字曰缉,皙次其别号也。先生生世族,幼不喜纨绔之习,读书好古,视声利蔑如也。于诗嗜陶渊明,少得句云:

举顺治三年乡试,又十年成进士。出知西安之咸宁,誓于神,不以一钱自污。视民如子,治行冠三辅。官咸宁半载,入为云南道监察御史。

是时,世祖章皇帝方重言路,台省官皆矫尾厉角,务毛挚搏击为名高。先生独淡泊宁静,下直辄焚香扫地,晏坐终日,如退院僧。暇即与其友汪婉、刘体仁、董文骥、王世禛辈出游丰台、草桥诸胜地,或会食浮屠、老子之宫。诸子酒酣耳热,辩难蜂起,各负气不肯相下。先生默坐,或微笑不发一语。偶出一语,则人人自失,觉我言为烦。先生孤耽内典,于三藏十二部之书无不研究,而于《楞严》尤了悟初因证果大旨。每过其居邸,绳床药灶外,惟经纶数卷而已。

先生巡视茶马于秦,不名一钱。或以为言,则笑曰:吾筹之熟矣。居官而谋利,为子孙计耳。子孙不肖而居厚实,三蠢将至,曰盗贼,曰博徒,曰倡优。吾惧夫三蠢之为子孙忧也,故不敢也。

在京师,日怀归田之思,属长洲文点画《江村读书图》以见志,字辈皆为赋诗。去几,谢病归。淄川高侍郎念董诗云:

先生生明天启壬戌,卒康熙壬申,年七十一。

                                              (选自钱仲联主编《广请碑传集》,有删节)

A.晏坐终日             晏:平静。         B.子孙不肖而居厚实   居:积储

当事:权要     D.必合古人矩度      矩度:气度

【答案】D

 

5.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是

A.皙次其别号也                 B。偶出一语,则人人自失

    吾其还也                     时则不至,而控于地而已矣

C.予辈皆为赋诗                 D。馈问亟至,一无所受

   为武置酒设乐                    不者,若属皆且为所虏

【答案】C

【解析】

试题分析:

6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A.梁煕年少时本性纯净,才思过人。他出身世家而无富贵习气,把名利看得很轻;读书好古,能诗善文,很早就有诗才和文名。

B.梁煕任职时清正爱民,行事低调。他在任期间能够廉洁自守,视民如子,政绩斐然;因不愿突出自己而没有得到皇帝的赏识。

C.梁煕恬淡好静,不恋官场。他在朋友聚谈时经常默坐其间,含笑不语,在京做官时总想辞去官职,去享受清静的读书生活。

D.梁煕深研佛典,志愿清雅,对某些佛经要义体悟得特别透彻;酷爱古帖,还对一些书法名作的情况颇为熟悉。

【答案】B

出知西安之咸宁,誓于神,不以一钱自污。

译文:                                 

诸子酒酣耳熟,辨难蜂起,各负气不肯相下。

译文:                                    

吾惧夫三蠢之为子孙忧也,故不敢也。

译文:                                      

阅读下面这首诗,完成8-9题。

月圆(1

【唐】杜甫

孤月当楼满,寒江动夜扉。

   委波金不定,照席绮逾依。(2

          未缺(

          故园松桂发,万里共清辉。

   【注】(

8.这首诗前六句描写了月圆之夜的那几幅画面?请用简洁的语言进行概括。

答:                                                                 

【答案】

这首诗前六句描写了月圆之夜的六幅画面。天上月,门上波光闪动,江上月,室内月,月下幽深的山林,群星稀廖的夜空。

【解析】

前六句是一句一景。抓住描写的对象,和描写的角度来思考。

9.本诗最后两句情感真挚,请从虚实结合的角度进行赏析。

答:                                                                    

【答案】最后两句是诗人由眼前的月亮想像到千里之外的家乡和亲人,联想到与他们远隔万里共沐月光。表达诗人的美好的愿望和真情的祝愿,也是自己长期滞留异乡,久久难归的无可奈何的告慰。

【解析】学科网

题干中明确说从虚实结合的角度进行赏析,实是眼前月景,需是联想家乡亲人,表达对家乡亲人的思念之情。

10.补写出下列名篇句中的

甲:问君西游何时还?畏途巉岩不可攀。                

使人听此调朱颜。(李白《蜀道难》)

乙: ,清荣峻茂,良多趣味。(郦道元《三峡》)

                 ,其为惑也,终不解矣。(韩愈《师说》)

几处早莺争暖树,                      (白居易《钱塘湖春行》)

             ,歌窈窕之章。(苏轼《赤壁赋》) 

相当年,金戈铁马,                           (辛弃疾《永遇乐》)  

【答案】

甲:

乙:

三、(24分)

阅读下面的文字,回答第11~14题。

秋天,刚刚收获过的土地湿润、疏松,可爱极了。稼禾的秸秆都拉走了,香气却留在田埂上。杂生在玉米和豆棵里的草叶儿显露出来,又绿又嫩。蚂蚱在草棵间蹦跳、起飞,很欢快的样子。

人们都忙着整理自己的土地,准备又一次播种。小格细心地揪掉青青的草叶,整齐地堆放在一块儿。她觉得这么嫩的草叶,扔掉怪可惜的,留着回家喂小兔子吧。那些蚂蚱碰到她手上,她就把它们逮住了;很肥大的,用一根草棒串了,别在衣襟上。

邻地里的达子走过来,搓着手上的草汁和泥巴,站在那儿笑。

小格不看他,只顾拔草。达子还是看着她笑。小格往一边看着她笑。小格往一边看了看,好像有些喘息。

达子蹲下来,吸着了一支烟说:

小格干脆仰起脸,看着笑吟吟的达子。她已经不歇气地在地里忙了三天。父亲病了,这么多的活儿全是她一个人做的。她不光有些累,还有些烦呢。她觉得达子在看她的笑话。

达子和她对看着,一瞬间神情严肃起来。他看到她那双从来都很美丽的眉毛,这时候微微皱着

达子站起来,活动了一下穿着

达子笑了笑,走开了。

停了一会儿,天真的下雨了。田野的人们都跑回去拿雨具了,小格踌躇了一会儿,最手也跑回家了。

她回到田里来时,披了一件蓑衣。这件蓑衣很旧了,可是还能遮雨。别人都穿了塑料雨衣,戴了斗笠。那雨衣有蓝的,红的,还有淡黄的,迷茫的雨雾里望去,多么好看啊。邻地的达子穿得更高级一点:军用雨衣。

小格有些不好意思了。

她蹲在田埂上做活,一低头就能看见蓑衣襟上粗粗的草绳儿结。她在心里恨起自己来:怎么就穿了它来

达子向这边望着,好长时间也没动一下。

他看到千万条雨丝洒向她的蓑衣,蓑衣的毛儿拄着,在雨丝中轻轻弹动着。有时小格站起来,那球成一团的蓑衣立刻放展开来,似一件漂亮的草做的披风。蓑衣毛儿又多又规整,都朝一个方向斜着……她在田埂上走着,像个穿着斗篷的将军,挺拔而洒脱。他禁不住喊了一声:

小格重新蹲下去,像是逮一个蚂蚱,身子向前一伏一伏的。达子好像看到了她那被蓑衣遮住一边的脸庞变得通红通红,就像石榴花的颜色。

天暗下来,雨也变得小多了。田野里的人们开始收工了。

小格将草叶捆到一起,提起来往回走去。田头小路上的人很多,各种雨衣摩擦着,发出声音。人们高声地谈笑着,议论庄稼,也议论人。小格默默地往前走去,一次也没有回头。

可是有几个老头子谈论起她的蓑衣了:

第二天早晨,小格很早就来到了自己的田里。

变得蓬乱了,正在他的地上忙着。

小格知道这是达子的小拖拉机耕的。她问:

小格想:这土地要让我一个人用锨翻,不知要多少天呢

她在靠近他的地边上做着活儿。

达子忙了一会儿,伸着懒腰走过来。她注意地瞥了瞥他的鞋子:老鹰上沾了稀泥。他说:

小格问:

小格不作声了。

达子问:

小格恼恨地看了他一眼。

达子的脸有些红,微皱着眉头说:

达子失望地看了她一眼,接着嘴角挂上了一丝笑容:

小格笑了。

夜晚,月亮很早就升起来了。小格在里屋坐了一会儿,听到院子里有露水滴落的声音,就走了出来。

大地朦朦胧胧,一片白色。她觉得心上不知怎么热乎乎的,很想往远处走一走……走着走着,她的脚步急了起来;再后来她听到河水的声音了。

她来到芦青河湾了。

月光下,河湾的浅水处一片油绿。那柔软细长的草叶儿像人工整出的一般齐、一般好,茂盛极了。

11.请用简洁的文字写出小说中小格对达子的态度的变化过程。

答:

【答案】开始时小格对达子有些敌意、恼怒,认为他看自己笑话;当达子提出两家一起耕地时,小格心里一热,内心有一丝感动;看到达子连夜为自己耕好的土地,小格内心充满感激之情;当达子提出编蓑衣的建议后,小格先是误会而后高兴。

【解析】

试题分析:本题考查人物心理变化过程,考生可找到相关信息,再归纳即可。

12.请依据小说相关内容,概括达子形象的特点。

答:

【答案】达子是一个善良、淳朴、乐于助人、头脑灵活(有经济头脑)、懂得掌握信息,与时俱进的新型农村青年。

【解析】学科网

试题分析:本题考查对人物形象的分析,考生可通读全文找到与相关信息,然后归纳即可。

13.按照要求完成下面两题。

答:

答:

【答案】(

【解析】

试题分析:本题考查对文中句子的理解,可把句子放回到原文中,结合上下文来分析。

14.小说最后两个自然段颇耐人寻味。请结合全文,从两个不同角度谈谈你的看法。

答:

【答案】(

2)内容上,蓑衣草长势良好,暗示小格一家生活状况必将改变,预示农村生活的美好的前景,升华了文章主旨。

3)月光下河湾的景物安谧温馨,烘托出人物内心的喜悦。

【解析】

试题分析:本题考查结尾段的作用,可从内容、结构等角度进行分析。

睿智    勤能补拙    夙兴夜寐

磨砺    积腋成裘    蔚为大观

C.宵汉     崔嵬    中流砥柱    沧海桑田

D.韬略    谙熟    飒爽英姿    风驰电掣

【答案】A

【解析】

试题分析:本题考查字形。要结合词义来把握字形。

B.在东海舰队组织的此次 实战演练中,我军的投水雷舰艇倾巢而出,成功扫除了

D.现代舞剧《十面埋伏》,以其色彩浓重的舞台背景,风格鲜明的京剧音乐以及刚柔相济的舞者形体,一举征服了现场好观众。

【答案】D

 

A.具有自动化生产,智能识别和系统操控等功能的工业机器人,正成为国内不少装备制造提高生产闹效率,解决人力成本上涨的利器。

B.如何引导有运动天赋的青少年热爱并且投身于滑雪运动,从而培养这些青少年对滑雪运动的兴趣,是北京冬奥申委正在关注的问题。

C.对南极地区海冰融化现象在南极上空大气运动过程的认识,就必须扩大科学考察区域,加强科研观测精度,改进实验设计方法。

D.各级各类学校应高度重视校园网络平台建设,着力培养一批熟悉网络技术,业务精湛的教师,以便扎实有效地开展网络教育教学工作。

【答案】D

【解析】

试题分析:

考点:辨析并修改病句。能力层级为表达运用E

文学形象如同绘画形象,一样是心中的形象,一样全凭虚构,一样先要用心来看。

答:1______   2______

【答案】1.文学是绵延不断的画面  2.绘画是用笔墨写作

【解析】学科网

试题分析:这类题目首先要通观原文,了解大概内容,了解句与句之间的关系。

据预测,

可以预期,在亚投行的支持下,亚洲各国将掀起新一轮基础设施建设高潮,建设项目集中在公路、铁路、港口、通信、电 力电网、油气运输等方面,这必将带动亚洲经济未来的强劲增长。

答:                                                                           

【答案】将于2015年底投入运行的亚洲基础投资银行将掀起亚洲新一轮基础设施建设的高潮。

考点:扩展语句,压缩语段。能力层级为表达运用E

答:

【答案】拥抱自然花样青春热情相拥

【解析】

题分析:本题要求比较详细、全面,拟写的语句一定要符合这些要求。

考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E

五、(60分)

为了丰富中小学生的课余生活,让同学们领略科技的魅力,过一把尖端科技的瘾,中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。活动期间,科研人员特地设计了一个有趣的实验,让同学们亲手操作扫描式电子显微镜,观察蝴蝶的翅膀。

通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜,同学们惊奇地发现:原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩,显现出奇妙的凹凸不平的结构。

原来,蝴蝶的翅膀本是无色的,只是因为具有特殊的微观结构,才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩....。

要求自选角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟题目,不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透漏个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。

【答案】略

【解析】

试题分析:考查学生的辩证思维,学生的方向性应该更明确,写作角度也很多。现在高考作文最重视的就是审题立意,这类题目谈不上难,主要看学生平时的积累,即审题立意的方法和技巧,能否从整体上把握材料。

 

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