中医美容专业是海棠学院首创的特色专业，经过十多年的不断探索和改革发展，已逐渐形成了独具一格的鲜明特色、深厚的学术理论积淀，并以其紧贴市场、就业率高的特点深受广大学生青睐，被陕西省教育厅确定为省级高等职业教育重点专业。为了进一步加强该专业建设，2014年中医美容学院在实训教学、考试改革、教学管理等方面不断改革创新，全力打造中医美容品牌专业。

      众所周知，近年来美容行业发展日新月异，各种美容技术、手法如雨后春笋般涌现，中医美容学院教师们深知美容行业这一特点，为了敏锐把握市场变化，实现教学与市场无缝对接，医学美容实训教师们甘当“学生”。中医美容学院教育副院长李锋利介绍到，学院定期邀请行业内知名企业的美容培训师给教师们教授目前市场上最新、最实用的美容手法和美容知识。4月初，中医美容学院邀请颂海商贸有限公司专业培训师给中医美容教研室骨干教师进行了美容手法培训，教师们通过学习研究、自主练习，收效非常不错。
      除了紧跟市场步伐，医疗美容技术专业的教师们也丝毫不敢放松对基本指法的教授与研习。中医美容教研室孙艳丽老师在接受采访时表示，按照中医美容学院教学要求，教研室每隔一到两周都要组织“美容指法巩固”学习，在学习中除了讨论市场最新的美容手法外，对基础手法的巩固也是一项重要内容，哪位老师对下一周要教授的指法不明确了，其余教师就给提示一下，再由教研室主任进行现场示范，这样保证了每位教师教授的实操手法的标准性、一致性，从而也保证了教学质量。
      俗话说教学、考试不分家，，教学模式、教学内容按照市场要求进行了转变，考核模式也应该进行转变。以实用美容技术这门课为例，过去这门课程包含一部分笔试内容，很多学生在考试时死记硬背，反而不注重这门课程对美容手法的要求，本学期以来这门课程成为了纯实操手法考核。考试时教师逐一走到学生的美容床前，学生依次展示考核内容，教师对学生的手法掌握情况一目了然，对学生做错和不熟练的地方进行现场指导和纠正，形成了一种很好的教学反馈模式。

教学科查课

老教授随机听课
 

      在加强教学研究的同时，中医美容学院更加注重教学管理。在教学科的文件柜中，整齐的摆放着各种教学管理文件。这些文件中有教学管理制度，也有日常的教学管理查课登记表。教学科长王江华介绍，每天早上和下午上课前，教学科都会组织专人进班巡查教师到课率，并对各教师的到课率进行如实记录。各教研室还依据学院要求，每隔两周检查教师的教案，对不符合规定的教案进行通报批评，要求教师限期整改。为了确保教学质量中医美容学院定期组织相关学科的老教授随机进入班级旁听课程，把对课程的意见及时反映到教师所在教研室，督促教师不断提高教学水平。学生是教师授课的直接感受者，为了解教师授课的真实情况，中医美容学院教学科定期展开学生访谈，邀请学生点评教师上课情况，进一步提升学生对教学的满意度。
      “我们的目的就是不断创新、不断改进，努力增强中医美容专业的活力，保持其鲜明的特色，把该专业打造成海棠学院的王牌专业。”李锋利副院长说到。